小学二年级上册《敕勒歌》课后想象并描述“风吹草低见牛羊”的草原景象知识点试卷.docVIP

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  • 2026-05-25 发布于江苏
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小学二年级上册《敕勒歌》课后想象并描述“风吹草低见牛羊”的草原景象知识点试卷.doc

小学二年级上册《敕勒歌》课后想象并描述“风吹草低见牛羊”的草原景象知识点试卷

一、基础感知题(30分)

(一)诗句理解(15分)

请你在《敕勒歌》原文中找到“风吹草低见牛羊”这句诗,用横线画出来,并写出它的上一句:________________________。(5分)

解释诗句中加点字的意思。(10分)

见:________________________

低:________________________

(二)画面联想(15分)

当你读到“风吹草低见牛羊”时,你的脑海里首先出现的颜色是()(可多选)(5分)

A.碧绿B.湛蓝C.洁白D.金黄

请你用一个词语形容“风吹草低见牛羊”给你的整体感觉:________________________(10分)

二、想象描述题(40分)

(一)分步想象(20分)

想象风来之前的草原:

草地:________________________

牛羊:________________________

想象风刮起来时的草原:

草的变化:________________________

牛羊的反应:________________________

(二)完整描述(20分)

请你把“风吹草低见牛羊”的景象用一段完整的话描述出来,要包含草地、风、牛羊这三个关键元素,不少于150字。

三、拓展创作题(30分)

(一)角色代入(15分

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