小学篮球运球教案.docxVIP

一、教学对象

小学中低年级学生（建议三至四年级）

二、教学目标

1.认知与技能：学生能够了解篮球运球的基本概念和作用，初步掌握高低运球的正确手型和身体姿势，尝试在慢速移动中进行直线运球和简单的换手运球。

2.过程与方法：通过观察示范、模仿练习、分组游戏等方式，引导学生积极参与，体验运球的乐趣，培养身体协调性和手对球的控制能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的兴趣，培养遵守纪律、听从指挥的良好习惯，以及在练习中勇于尝试、不怕失败的精神。

三、教学重难点

1.重点：运球时的正确手型（五指自然张开，用指根以上部位触球，掌心空出）和身体姿势（屈膝、含胸、抬头）。

2.难点：手对球的控制能力，特别是运球时的力量调节和行进间身体的协调配合。

四、教学准备

1.教师：篮球若干（确保每位学生至少一个）、哨子、标志桶（或其他标志物）、平整的场地。

2.学生：运动服、运动鞋，摘除尖锐饰品。

五、教学过程

（一）开始部分（约3-5分钟）

1.集合整队：师生问好，检查学生着装和出勤情况。

2.宣布本课内容与要求：简要介绍本节课将学习篮球运球，强调安全注意事项（如不推挤、不扔球砸人、运球时注意周围同学等）。

3.队列练习：进行简单的队列练习，如立正、稍息、原地转法，集中学生注意力。

（二）准备部分（约8-10分钟）

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