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高中地理：校园周边公共交通站点地理教学资源开发与应用研究论文

**摘要**

在高中地理教学中，校园周边公共交通站点不仅是学生日常生活的地理载体，更是培养学生空间思维、资源整合能力的重要实践场域。本文以校园周边公共交通站点为研究对象，探讨其地理教学资源的开发与应用策略，旨在通过情境化教学、项目式学习等方式，提升学生的地理实践能力与综合素养。研究发现，整合站点布局、运力特征、社会服务功能等多元信息，能够构建系统的地理教学资源体系，有效激发学生的学习兴趣，深化对地理知识的理解。

**关键词**

高中地理；公共交通站点；教学资源开发；情境教学；项目式学习

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**一、引言**

地理教学的核心在于将