新教科版小学科学二年级下册1.4《拼接恐龙“化石”》教学课件.pptxVIP

教科版二年级下册《探秘恐龙》单元1.4拼接恐龙“化石”

任务博物馆里的恐龙化石骨架像科学家一样，拼接恐龙骨骼化石吧！科学家需要用钢架支撑和连接恐龙骨骼化石

拼接拼接恐龙“化石”1.观察与初步分类想一想，这样分类的理由是什么？

拼接测量恐龙骨骼“化石”2.推测部位与尝试拼接拼接推测我猜这部分属于四肢？我猜这部分属于头部

拼接测量恐龙骨骼“化石”3.对照与修正完整的恐龙”化石”骨架可以对比图片，适当调整自己的拼接哦

交流研讨问题1.我们是怎样对骨骼“化石”进行分类的？研讨问题2.如果恐龙骨骼“化石”不完整，我们该怎样拼接？

拓展禽龙形象的变化VS150年前的禽龙复原图现在的禽龙复原图恐龙骨骼化石的拼接会影响人们对恐龙的认知，随着科技进步，我们对恐龙的认知会不断更新！

拓展科学家如何复原恐龙骨架？

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

完成课后练习题课时练习题（选取）0102课后作业

感谢聆听！