生物山西晋中市(TY大联考)2026年(届)5月高三年级模拟高考测试(晋中高三三模)(5.7-5.9)(1).docxVIP

2026年5月高三年级模拟高考测试生物学·答案

第1～16小题，每小题3分，共48分。

1.答案A

命题透析本题以三种激素为情境，考查激素调节的特点及激素分泌的调节机制等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。

思路点拨胰岛素的化学本质是蛋白质，其单体是氨基酸，氨基酸以碳链为基本骨架，A项正确；性激素的化学本质为类固醇，通过自由扩散的方式进入靶细胞并传递信息，B项错误；激素作为调节生命活动的信号分子，不直接参与靶细胞的代谢过程，C项错误；胰岛素和抗利尿激素的分泌均不受下丘脑一垂体—靶腺轴的调节，D项错误。

2.答案D

命题透析本题以肿瘤细胞中的腺苷酸琥珀酸裂解酶(ADSL)为情境，考查核酸的组成和结构、蛋白质的功能等知识，旨在考查考生的理解能力和解决问题能力，以及生命观念、科学思维的核心素养。

思路点拨嘌呤是核苷酸的组成成分，核苷酸通过磷酸二酯键连接成核苷酸链，而非氢键，A项错误；SREBP通过核孔进入细胞核的过程主要与核孔的选择性有关，而非核膜的流动性，B项错误；ADSL并不直接促进基因转录，而是通过激活SREBP转录因子进入细胞核间接促进的，C项错误；ADSL既能参与嘌呤合成(催化作用),又有激活SREBP的功能(调节作用),该双重作用体现了蛋白质功能的多样性，D项正确。

3.答案C

命题透析