高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究课题报告.docx

高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究课题报告

目录

一、高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究开题报告

二、高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究中期报告

三、高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究结题报告

四、高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究论文

高中化学新教材单元物质结构教学策略研究与应用教学研究开题报告

一、课题背景与意义

物质结构作为化学学科的核心概念，是连接宏观物质性质与微观粒子行为的桥梁，也是培养学生“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”等化学核心素养的关键载体。2017年版《普通高中化学课程标准》