山东省小学六年级下学期期末语文梳理重点详解.docxVIP

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语文小学六年级下学期期末复习难点

六年级下学期是小学阶段的一个重要节点，期末考试综合性强，难度相对集中。本学期（通常使用部编版教材）的复习难点主要集中在以下几个方面：

一、字词基础

重点内容

形近字、易错字的区分与书写（如：祟vs词，蝙vs扁）。

较为复杂的多音字、重点词语的读音与字形。

成语、俗语、八字成语的辨析与正确运用。

词语（特别是含有近义词、反义词以及表示程度、范围、情态等）的理解与运用。

主要指词语的（数量）正确（部分省份考查，侧重熟练对接新课及单元重点）。

复习难点

易混淆字辨析：运用形声字规律、结合语境、字义等方法准确辨别易混淆字。

成语活用与语境匹配：判断成语的感情色彩、适用于什么语境，也就是说成语的使用情境。

词语精细理解：如何根据具体语境，准确理解词的含义、色彩和语气差异（如“找出写得好、写得妙的词语”）。

二、句子运用

重点内容

修改病句（特别是常见的结构混乱、搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、表意不清）。

句子仿写、扩写、缩写。

（部分地区考题）句子顺序排列。

语言表达得体：根据不同场合（书面或口语）、对象、目的进行恰当表达。

复习难点

病句辨析类型：熟练掌握各类病句的判断标准，特别是区分易错点如（歧义、句式杂糅、不当比喻）等。

情景式表达：理解对方语意后，能进行恰如其分、符合语境、文明礼貌的回应，特别是口语交际部分。