初中英语七年级下册 Unit 12 第一课时（Section A 1a2d）听说课导学案.docxVIP

初中英语七年级下册Unit12第一课时（SectionA1a-2d）听说课导学案

一、教材内容深度解析与课程思政融合

本课时选自人教新目标七年级下册Unit12，单元主题为“Whatdidyoudolastweekend？”，归属于“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群。SectionA1a-2d是本单元的起始课时，属于听说输入与初步口语输出课型。其核心功能是引导学生首次系统性地运用一般过去时态描述刚刚发生的过去事件，具体聚焦于谈论周末活动。从教材的纵向知识体系审视，本课是在学生已经熟练掌握一般现在时（描述习惯、现状）和现在进行时（描述正在发生的动作）之后，对动词时态学习的重大拓展，标志着学生语言表达能力从“当前”向“过去”时空维度的跨越，在整个初中英语时态学习链中具有【重要】的奠基作用。

本课时的教学内容包含三个主要部分：第一部分1a-1c，通过主题图呈现常见周末活动的动词短语（如：campbythelake,gotothebeach,playbadminton等），并通过匹配、听力活动（1b）初步输入核心句型“Whatdidyoudolastweekend？”，引导学生进行简单的控制性对话练习（1c），实现对目标语言的【基础】感知与模仿。第二部分2a-2c，通过两个更深层次的听力对话，引入更多样化的活动（如：work