小学二年级上册《表内乘法（一）》乘加、乘减运算知识点试卷.docVIP

小学二年级上册《表内乘法（一）》乘加、乘减运算知识点试卷

一、基础概念填空题

乘加运算的运算顺序是先算（乘法），再算（加法）；乘减运算的运算顺序是先算（乘法），再算（减法）。

在算式“3×4+5”中，“3×4”表示（3个4相加的和），整个算式的含义是（3个4相加的和再加上5）。

算式“5×3-2”可以理解为（5个3相加的和减去2），也可以看成（比5个3少2的数）。

根据乘法口诀“三四十二”，可以写出的乘加算式是（3×3+3=12），乘减算式是（4×3-0=12）或（4×4-4=12）。

把“4+4+4+2”改写成乘加算式是（3×4+2），改写成乘减算式是（4×4-2）。

在“□×2+3=11”这个算式中，□里应该填（4）；在“5×□-3=17”中，□里应该填（4）。

有4组小朋友在玩游戏，每组3人，后来又来了2人，现在一共有（14）人，列乘加算式是（4×3+2=14）。

小明有5盒彩笔，每盒6支，用掉了8支，还剩（22）支，列乘减算式是（5×6-8=22）。

二、运算顺序判断题

计算“2×5+3”时，应该先算加法，再算乘法。（×）

解析：乘加运算先算乘法，再算加法，所以先算2×5=10，再算10+3=13。

“4×3-5”和“4×（3-5）”的计算结果相同。（×）

解析：4×3-5