初中语文修改病句专题之详细分类+解题技巧+针对训练(附参考答案).pdfVIP

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  • 2026-05-25 发布于河北
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初中语文修改病句专题之详细分类+解题技巧+针对训练(附参考答案).pdf

类型一:搭配不当

主要类型

1.主谓搭配不当。

2.动宾搭配不当。

3.主宾搭配不当。

4.介宾搭配不当。

5.修饰语与中心语搭配不当。

6.关联间搭配不当。

解题技巧

1.提主干。

当句子较长、成较复杂时,一定要压缩句子,提取主干,看主谓、动宾、主宾

等各个句子成搭配是否恰当。

2.查枝叶。

当句中出现定语、状语,补语等修饰语时,就应该检查修饰语与中心语搭配是否

恰当。

3.抓关键。

当句子中有介词出现时,一定要看介宾搭配是否合理。当出现“是否、能否、优

劣、好坏、成败、有无”等两面词时,要注意前后是否一致。当出现动词时,一

定要注意动宾搭配是否恰当。当出现关联词时,要注意看关联词搭配是否恰当。

针对训练

(1)自从家里有了游戏机,珍珍的学习明显下降了。

在“学习”后加“成绩”。

(2)山东的花生是我国出产最多的省份。

改为“山东是我国出产花生最多的省份”。

(3)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

将“品质”改为“形象”。

(4)这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

将“最后一天的劳动”改为“劳动的最后一天”。

(5)王

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