2026年泰山版（新教材）初中信息技术八年级下册《探析特征抽象，建立数据模型》同步练习及答案.docxVIP

2026年泰山版(新教材)初中信息技术八年级下册《探析特征抽象，建立数据模型》同步练习及答案

一、填空题

1.在名著朗读智能信息系统中，特征抽象是指从原始朗读音频、文本中提取具有代表性、可区分的，并舍弃无关细节的过程。

2.名著朗读文本的常见抽象特征包括：字词特征、、情感特征、朗读节奏特征等。

3.将抽象出来的特征按照一定结构组织、描述和存储，形成可被计算机处理的，这个过程称为建立数据模型。

4.数据模型一般包含数据结构、、数据约束三部分。

5.名著朗读系统中，常用的数据模型类型有：、关系模型、面向对象模型等。

6.在对朗读音频进行特征抽象时，常提取的声学特征包括：音量、音调、语速、等。

7.建立数据模型时，需要保证数据的完整性、、可扩展性。

8.把名著文本拆分为字、词、句，并标注词性、情感倾向，属于层面的特征抽象。

二、判断题

1.特征抽象就是把所有细节都保留下来，让数据越完整越好。

2.名著朗读的情感特征可以通过语速、停顿、音调变化来抽象表达。

3.数据模型只需要描述数据内容，不需要考虑数据之间的关系。

4.同一组朗读数据，根据不同的应用目标，可以抽象出不同的特征。

5.关系数据模型主要用“表”来组织数据，适合描述结构化信息。