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基于交际英语教学的学生输出能力培养研究论文

**摘要**

在全球化背景下，交际英语教学已成为培养学生语言应用能力的重要途径。然而，当前许多英语教学仍停留在“输入”层面，忽视了学生“输出”能力的系统性培养。本文聚焦交际英语教学中学生输出能力的培养策略，通过分析输出能力的重要性、现存问题及实践路径，旨在为教师提供可操作的指导，提升学生的实际语言运用能力。研究表明，有效的输出训练需结合情境创设、任务设计和反馈机制，才能促进学生从语言学习者向交际者转变。

**关键词**

交际英语教学；学生输出能力；培养策略；语言应用

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**一、引言**

英语作为国际通用语言，其学习目的不仅是掌握词汇和语法，更在