周恩来班工作总结
目录
01
工作概述
02
成就回顾
03
挑战分析
04
经验总结
05
未来规划
06
结尾部分
工作概述
01
背景与目标介绍
目标形成课程-实践-研究三位一体培养模式,通过《周恩来生平与思想概论》选修课、主题展览等载体,实现思想引领与专业教育的深度融合。
育人体系构建
示范效应扩展
周恩来班创建于1998年周恩来诞辰100周年之际,旨在通过系统化教育实践传承周恩来为中华之崛起而读书的爱国精神,填补高校思政教育中榜样引领的空白。
计划将创建经验推广至全省高校,建立省级周恩来班评选标准,目前已带动江苏省内12所高校开展同类创建活动。
精神传承需求
工作周期范围
4
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