初中八年级道德与法治下册第三四单元复习导学案.docxVIP

初中八年级道德与法治下册第三四单元复习导学案

一、复习导引

（一）复习范围与定位

本导学案旨在对部编版八年级道德与法治下册第三单元“人民当家作主”与第四单元“崇尚法治精神”进行系统、深入的复习。这两大单元是全书的核心与升华部分，第三单元从制度层面阐释了我国的国家性质与政权组织形式，回答了“国家权力如何运行”的问题；第四单元则从价值层面探讨了法治的追求与目标，回答了“法治的价值追求是什么”的问题。两者紧密相连，制度是法治的载体，法治是制度的灵魂，共同构成了对我国政治生活与法治社会的全景式认知。本次复习将立足于课程标准要求，紧扣教材核心知识，结合时政热点与社会生活，帮助同学们构建知识体系，提升学科核心素养，特别是政治认同、法治意识和公共参与素养。

（二）复习目标设定

1.知识目标：系统梳理并精准掌握我国的基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度的内涵、核心内容及优越性；深刻理解我国国家机构的组成、职权及其相互关系；准确把握自由平等的真谛、公平正义的内涵及价值追求。

2.能力目标：能够运用所学知识分析和解释当前国家的重大方针政策与社会热点现象；能够辨识不同国家机构的职权；能够辨析生活中侵犯自由、平等、公平、正义的行为，并掌握维护权利与正义的途径和方法。

3.情感态度价值观目标：增强制度自信和国家认同，坚定走中国特色社会主义道路的信心；树立法治观念，崇尚自由、平等、公平、正义的法治精