（2026版）中小学基本办学条件底线要求课件.pptxVIP

2026版《中小学基本办学条件底线要求》

教育部等四部门2026年5月22日联合发布

目录

02

安全与基础设施底线

01

文件背景与总体要求

03

教学设施与装备要求

04

生活保障与健康服务

05

师资与人员配备标准

06

实施机制与监督保障

文件背景与总体要求

01

发布背景与决策依据

问题导向的修订需求

基于2014年“全面改薄”20条底线要求的实施情况，针对审计和自查中发现的办学条件不达标、设施设备老化等问题进行迭代升级。

民生保障政策衔接

响应中央关于保障和改善民生、解决群众急难愁盼问题的政策要求，通过完善办学标准促进教育公平，缩小城乡、区域、校际差距。

国家教育战略部署

为落实全国教育大会关于义务教育学校标准化建设的指示精神，适应学龄人口规模与分布变化的新形势，优化教育资源配置，推动教育高质量发展。

核心目标与意义

重点提升校园安全防范能力，包括封闭管理、一键报警装置、消防设施等，保障师生人身安全和教学秩序稳定。

通过明确20条底线要求，为全国普通中小学校提供统一的办学条件基准，确保所有学校在3年内达到基本办学标准。

从教学设施、生活硬件、师资配备等多维度规范办学条件，为开齐开足国家课程、开展素质教育提供物质基础。

新增心理辅导室、体育美育专用教室等要求，关注学生身心健康和综合素养培养，体现新时代育人导向。

标准化建设全面覆盖

安全保障体系强化

教育教学质量保障

学生