大学英语教学改革实践与探索_1.docx

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教师。---------------------------------------------------------------最新资料推荐--------排练。校园内呈现出一派学习外语的良好氛围。大赛也取得了圆满的成功。虽然大赛为期仅仅一周，但是学生们为参赛早在一两个月前就开始了准备工作。这次大赛进一步激发了学生教学模式。为了实现这样一种转变，我校大学英语教学已经大面积采用了多媒体教室上大班读写课，普通教室进行小班辅导、答疑和操练，语音教室上听说课的多样化教学模式。实践听说机会的要求。学习系统中标准的语音语调以及语音录入功能使学生在模仿、练习以及回放自己原声的过程中，纠