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《大学英语六级》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称：大学英语六级

课程代码：（此处根据实际情况填写）

课程性质：专业基础选修课/通识教育选修课（根据学校定位选择）

适用对象：已通过大学英语四级或具备相应英语水平，准备参加大学英语六级考试的本科生及研究生

学时：（例如：32学时/48学时，根据实际教学安排填写）

学分：（例如：2学分，根据实际教学安排填写）

二、课程目标

本课程旨在帮助学生巩固并深化已有的英语语言知识和技能，全面提升其听、说、读、写、译五项核心语言应用能力，使其达到《大学英语课程教学要求》中规定的“较高要求”水平，从而能够顺利通过大学英语六级考试，并为今后在学术交流、职业发展及跨文化沟通中更有效地运用英语奠定坚实基础。

具体目标如下：

1.听力理解能力：能听懂篇幅较长、题材多样、语速正常的英语讲话、报道、讲座及学术性讨论，能准确理解其主旨大意、主要观点、重要细节，并能进行一定的推理、判断和归纳。

2.阅读理解能力：能熟练阅读各类题材的英文文章，包括新闻报道、评论、科普说明、学术论文摘要等，能快速获取信息、理解深层含义、辨别作者态度与意图，并掌握不同文体的结构特点和阅读策略。

3.书面表达能力：能根据不同的写作任务（如议论文、说明文、图表描述等），运用恰当的词汇、语法和篇章结构，清晰、连贯、有条理地表达个人观点或传递信息