2026-年度校本研修计划.docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于江苏
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为深入推进我校教师队伍建设,全面提升教师专业素养与教育教学能力,适应新时代教育改革与发展的要求,结合学校发展实际与教师成长需求,特制定本年度校本研修计划。本计划旨在通过系统化、常态化、个性化的研修活动,赋能教师专业成长,优化课堂教学质量,促进学校教育教学工作的持续发展。

一、指导思想

以立德树人为根本任务,以促进教师专业发展为核心,以提升教育教学质量为目标。立足学校实际,聚焦课堂教学,关注教师需求,坚持问题导向、目标导向与结果导向相结合。通过理论学习与实践探索并重、自主研修与团队互助并行、专家引领与校本研思互补的方式,全面提升教师的教育理念、专业知识、教学技能和科研素养,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质专业化教师队伍。

二、研修目标

(一)总体目标

通过本年度研修,使全体教师在教育理念上有新提升,在专业知识上有新拓展,在教学能力上有新突破,在科研水平上有新进步,形成积极向上、乐于探究、勇于创新的教研氛围,为学校教育事业的优质发展提供坚实的师资保障。

(二)具体目标

1.强化师德修养:引导教师自觉践行师德规范,增强教书育人的责任感与使命感,树立正确的教育观、学生观和职业观。

2.提升课程实施能力:帮助教师深入理解课程标准,准确把握教材内涵,能够根据学情科学设计教学方案,有效实施课堂教学。

3.促进教学方法创新:鼓励教师积极探索符合学生认知规律和

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