2026年淮北师范大学英语教学法2026考研真题／研究生入学考试试题.docxVIP

考试科目：英语教学法

考试时间：180分钟

满分：150分

注意事项：

1.请将答案写在答题纸指定位置上，写在其他地方无效。

2.答题时请注意字迹工整，卷面整洁。

3.请勿使用任何涂改液或修正带。

---

一、名词解释(每题5分，共25分)

2.Task-BasedLanguageTeaching(TBLT)

3.英语学科核心素养

4.FormativeAssessment

5.Interlanguage

二、简答题(每题10分，共50分)

1.请简述克拉申(StephenKrashen)“输入假说”(InputHypothesis)的主要内容及其对第二语言教学的启示。

2.对比分析语法翻译法(Grammar-TranslationMethod)与听说法(Audio-LingualMethod)在教学理念、教学目标和教学特征上的主要差异。

3.简述维果茨基(LevVygotsky)“最近发展区”(ZoneofProximalDevelopment,ZPD)理论及其在英语课堂教学中的应用。

4.什么是课堂管理？有效的英语课堂管理应遵循哪些基本原则？

5.在英语阅读教学中，如何培养学生的批判性思维能力？请举例说明。

三、论述题(每题20分，共40分)

1.结合实例论述在当前基础