第五章植被与土壤
第一节植被
新课导入
2017年8月中旬,智利北部的
沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。
之后,奇迹出现了,曾经不毛的
沙漠,遍地野花绽放,俨然成为
花的海洋。
这片平常几乎看不到植物的“死
亡之地”,为什么会短时间内变
成花的海洋?其他沙漠中会出现
类似的现象吗?
核心素养目标
1.区域认知:通过对比不同区域植被类型,认识其与
气候条件的关系。
2.综合思维:结合气温和降水量数据,分析植被垂直
结构的形成原因。
3.地理实践力:利用地图或图片,指出典型植被类型
的分布区域并说明其特征。
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