2025-2026学年高中地理人教版必修第一册5.1植被课件.pdf

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第五章植被与土壤

第一节植被

新课导入

2017年8月中旬,智利北部的

沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。

之后,奇迹出现了,曾经不毛的

沙漠,遍地野花绽放,俨然成为

花的海洋。

这片平常几乎看不到植物的“死

亡之地”,为什么会短时间内变

成花的海洋?其他沙漠中会出现

类似的现象吗?

核心素养目标

1.区域认知:通过对比不同区域植被类型,认识其与

气候条件的关系。

2.综合思维:结合气温和降水量数据,分析植被垂直

结构的形成原因。

3.地理实践力:利用地图或图片,指出典型植被类型

的分布区域并说明其特征。

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