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幼儿用电安全教案

活动名称：电宝宝，我们做朋友——幼儿安全用电启蒙

活动领域：健康、社会、科学

活动目标：

1.认知目标：初步感知日常生活中电的存在与用途，认识常见的电器和电源插座，了解电是一种需要小心对待的“能量朋友”。

2.技能目标：学习并掌握基本的安全用电常识，如不触摸插座、不玩弄电线、湿手不碰电器等，初步养成自我保护的意识和能力。

3.情感目标：激发对安全用电的兴趣和重视，愿意在生活中遵守用电安全规则，争做“安全小卫士”。

活动准备：

1.物质准备：

*PPT课件：包含各种家用电器图片（如冰箱、电视、电灯、电风扇、手机充电器等）、电源插座图片（正面和反面，反面展示内部结构示意）、电线图片（完好的和破损的）、闪电符号图片。

*实物教具：安全的插座模型（或带保护盖的真实插座）、干电池（新旧对比，展示正确放置和废弃处理的简单示意）、玩具小电器（如玩具电话、小台灯，确保安全）。

*情景表演道具：简单的“危险警示”标志图片（如红色叉号）、“安全小卫士”徽章（可选）。

*绘画材料：画纸、蜡笔，主题为“我家的电器朋友”或“安全用电我知道”。

2.经验准备：幼儿对家中常用电器有初步的感性认识。

活动过程：

一、导入：神秘的“会跑的能量”——激发兴趣，初步感知

1.情境提问：

*教师：“小朋友们，早上起来，我们屋子里是亮亮的还是黑黑的呀