文盲八戒巧记事:书写起源与早期记事方法.pdfVIP

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  • 2026-05-27 发布于北京
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文盲八戒巧记事:书写起源与早期记事方法.pdf

01文盲八戒巧记事:书写的

付墨凡

古代文化研究者

你好,我是付墨凡。欢迎来到我的“文学史”课。

在这开天辟地的第一讲,咱们先说说文学的。

一个国家、一个民族要想拥有、成文学,第一条是得拥有文字。世界上所有的民族

都有语言,可是文字就不是谁都有了。

啊,文字和语言还不一样吗?

还真不一样。从语言学的角度分析,语言就是咱们平时说的话,把它写下来,记录下来,这

才是文字。

文字是记录语言的工具,它和语言基本上可以算是照相机和人的关系,一个记录另一个,根

本不是一回事。

虽然全世界所有民族都有语言,可是记录语言用的文字很可能只过三次,分别出现在苏

美尔文明,文明,还有玛雅文明。

文字的有一个超级复杂的过程。这个过程,要是直接讲会有点枯燥。

这样,我给你假设几个情境,请两位演员表演一下咱们的古人是怎么一步一步发明文字

的,好不好呀?

请哪两位呢?我给你找两位熟人,一位是《》里的师傅——另一位是——“嗬—

—嗬——嗬——”猪八戒。

西天取经,好多活都让猪八戒替他干。按照《》上的记载,别管还八戒,其实

都是文化人。可是咱们现在在表演文字的,就假设这时候根本没有文字。

现在,

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