北师大版版高中数学必修第二册-第二章 平面向量及其应用2 正弦定理 用余弦定理、正弦定理解三角形.pptxVIP

第二章平面向量及其应用§6平面向量的应用6.1余弦定理与正弦定理课时2正弦定理用余弦定理、正弦定理解三角形

题型觉醒能力觉醒素养觉醒

题型觉醒高频题型：题型二、题型三、题型五、题型六题型一正弦定理的理解?C??

?B??..

?BD?

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题型二已知两角一边解三角形?D??

?C??坑神有话说已知两角和任意一边解三角形时,解的个数唯一,即三角形被唯一确定,此点可通过三角形全等的判定定理理解.

题型三已知两边及其中一边的对角解三角形?B??..

?C??坑神有话说已知两边和其中一边的对角解三角形时,解的个数不一定唯一,应根据已知条件判断解的情况,主要是根据图形或“大边对大角”判断...

题型四三角形解的个数问题题组一判断解的个数?AA.①只有一个解，②有两个解 B.①有两个解，②只有一个解C.①②都只有一个解 D.①②都有两个解观察题中已知条件,为“已知三角形中的两边及其中一边的对