- 0
- 0
- 约6.1千字
- 约 4页
- 2026-05-26 发布于北京
- 举报
我们享有广泛的权利教学设计
课标内容
了解与法律对的规定,能够正确行使权利,公民在法律面前是的。
教学设计思路
依国是党和治理国家的基本方略,是建设的必然要求。社会
的不断发展,要求人们的法制观念和法制意识不断增强,法律素质不断提高。帮助初中学生
树制意识,增强法制观念,是时代发展的要求,是做一个合格公民的必然要求。因此,
本课着重结合有关案例,结合学生生活中的实例,对青少年进行应有的公识教育,增强
学生的权利观念,学会正确行使权利,养成的良好习惯。
教学目标
知识目标:知道公民享有广泛而的权利,明确公民要依法正确行使权利。
能力目标:初步培养学生划清是非界限的能力,分清什么是正确行使权利,什么是
越权;培养学生联系实际,运用所学知识正确指导行为的能力。
态度价值观目标:感受到国家的公民享有广泛的权利,培养国家观念,增
强热爱祖国的;提高学生
原创力文档

文档评论(0)