DB22T 2133-2014育婴师岗位服务规范.pdfVIP

育婴师岗位服务规范

1范围

本标准规定了育婴师岗位职业道德、日常行为、专业素养和服务内容。

本标准适用于育婴师岗位的服务内容。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文

件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T28918-2012家庭育婴服务基本要求

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

育婴师raisethebabymember

从事0岁～3岁婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。

3.2

认知cognitive

人们认识活动的过程，即个体对感觉信号接收、检测、转换、简约、合成、编码、储存、提取、重

建、概念形成、判断和问题解决的信息加工处理过程。

3.3

情绪情感cognitive

人对事物的态度的体验，是人的需要得到满足与否的反映，具有特殊的主观体验、显著的身体、生

理变化和外部表情行为。

4基本要求

4.1职业道德

4.1.1爱岗敬业，具有事业心和进取心。