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高中英语教学中跨文化交际能力培养的困境与对策研究论文

**摘要**

在全球化日益深入的今天，跨文化交际能力已成为高中英语教学的重要目标。然而，当前教学实践中，学生跨文化交际能力的培养仍面临诸多困境，如文化意识淡薄、教学方法单一、评价体系不完善等。本文通过分析这些困境，提出相应的对策，旨在为高中英语教师提供实践参考，推动跨文化交际能力的有效培养。

**关键词**

跨文化交际能力；高中英语教学；文化意识；教学对策

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###**一、引言**

英语作为国际通用语言，其学习目的不仅在于掌握语言技能，更在于培养学生的跨文化交际能力。跨文化交际能力是指在不同文化背景下进行有效沟通的能力，它包括语言能