2026年重大版(新教材)小学信息技术五年级下册《点偶数学号》同步练习及答案.docx

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2026年重大版(新教材)小学信息技术五年级下册《点偶数学号》同步练习及答案

填空题

点偶数学号的核心是判断学号能否被__________整除,余数为0即为偶数。

图形化编程中,实现条件判断的模块是__________,可判断学号是否为偶数。

“重复执行直到”指令属于__________循环,适合未知重复次数、需满足条件才停止的场景。

判断一个数是否为偶数的关系表达式是__________,编程中常用该表达式筛选偶数学号。

点偶数学号的程序中,循环变量每次增加1,通过__________筛选出符合条件的学号。

选择题

下列数字中,属于偶数学号的是()

A.13B.24C.35D.

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