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高职《计算机应用基础》精品课程网络资源：设计理念与开发实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，计算机应用能力已成为各类人才必备的核心素养之一。高职教育作为我国高等教育体系的重要组成部分，以培养适应社会需求的高素质技术技能型人才为目标。《计算机应用基础》作为高职教育中的一门公共基础课程，承担着培养学生计算机基本操作技能、信息素养和数字化应用能力的重任，为学生后续专业课程的学习以及未来职业生涯的发展奠定坚实基础。

传统的《计算机应用基础》教学主要依赖课堂讲授和有限的实践操作，在教学资源的丰富性、教学时间与空间的灵活性以及学生学习的个性化支持等方面存在明显不足。随着互联网技