2025年下学期高一数学数据分析能力测试题.docVIP

2025年下学期高一数学数据分析能力测试题

一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分）

数据收集方式

某中学为了解学生每天使用电子设备的时长，计划在全校1200名学生中开展调查。以下哪种抽样方式最合理？

A.随机抽取100名男生进行调查

B.调查全校所有班级的班长

C.按年级分层抽样，从高一、高二、高三分别随机抽取40人、35人、25人

D.在学校门口随机拦截100名学生

数据整理与表示

某水果店一周内苹果销量（单位：kg）如下：32,45,28,35,40,38,42。若绘制频数分布直方图，组距为5kg，则销量在[35,40)区间的频数是

A.1

B.2

C.3

D.4

统计量计算

某班级10名学生的数学考试成绩（单位：分）为：85,92,78,90,88,95,85,80,85,98。则这组数据的众数和中位数分别是

A.85,85

B.85,87

C.85,88

D.95,87

数据应用与决策

某电商平台根据用户近3个月的消费数据（如图1，虚拟图表）推荐商品，其依据的核心统计量最可能是

A.消费金额的平均数

B.消费频率的众数

C.消费时间的中位数

D.消费品类的方差

抽样误差分析

为估计某鱼塘中鱼的数量，先捕捞100条鱼做标记后放回，再捕捞200条鱼，其中有标记的鱼10条。若忽略抽样误差，鱼塘中鱼