（25页PPT）微型空气质量检测站的组装与使用上课课件.pptxVIP

跨学科实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用

活动目标结合物理、信息技术和工程等相关学科知识，组装一个简易微型空气质量“检测站”并检测空气质量。经历简空气质量“检测站”的组装、使用、交流，体会科学、技术的发展有助于大气污染的防治，促进社会可持续发展。

空气质量检测可以通过检测空气中主要污染物的含量来评价空气的质量。

任务一 认识空气质量检测的意义1.了解所在地的空气质量课前同学们查看空气质量日报，连续一周记录我们区的空气质量数据，并对数据进行了分析。

任务一 认识空气质量检测的意义1.了解所在地的空气质量小组展示记录和分析的结果。

请同学们结合自身的体验，例举实例说明我国为防治空气污染所采取的具体措施有哪些？任务一 认识空气质量检测的意义2.了解大气污染防治措施

空气质量检测利于提高人们健康生活质量为国家采取精准治理措施、评估治理结果提供支撑为预防空气污染，维持生态平衡，促进社会可持续发展任务一 认识空气质量检测的意义

空气质量和主要污染物含量的数据在公园、景区等地方也随处可见。

同学们观察向阳农场气象站，你们发现了哪些问题？任务二 组装简型空气质量“检测站”

任务二 组装简型空气质量“检测站”向阳农场需要一个空气质量“检测站”与向阳气象站一起组成向阳“环境监测系统”。请初三同学为向阳农场组装一个微型空气质量“检测站”。

任务二 组装简型空气质量“检测