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- 2026-05-26 发布于河北
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课题:电解质
【教材分析】
电解质是中学的重要内容之一,教材化学1在专题1第一单元“物质
的分散”给出了电解质的有关概念;专题2其次单元离子反应介绍了强
电解质与弱电解质的有关概念,为离子反应的学习奠定基础;电解质的相
关学问贯穿整个中学化学的学习。本课题的学习让学生了解电解质与非电
解质与强弱电解质的概念,相识电离的本质,并会书写电离方程式。为后
续深化学习化学反应的实质奠定基础。
【教学目标】
1.驾驭电解质与非电解质概念,学会辨别电解质与非电解质;
2.了解电解质导电实质,会正确书写电离方程式;
3.通过总结归纳得出强弱电解质的概念,培育分析问题归纳总结的实力;
4.通过分析生活现象,学会用化学的角度分析问题。
【教学重点】
电解质与非电解质的辨别,强电解质与弱电解质的概念,电离方程式
的书写;
【教学难点】
电离方程式的书写;
【学情分析】
进入高一学习的学生,思维正由阅历型、直观型向理论型、辩证型转
化,但也须要感性阅历的干脆支持,在教学时应当稍加利用学生的生活阅
历以与试验给学生供应感性阅历。此阶段学生头脑中已经初步具
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