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小学科学教学中数独游戏的引入对学生探究能力的影响论文

**摘要**

在小学科学教育中，培养学生的探究能力是核心目标之一。数独游戏作为一种逻辑性强的智力活动，其规则简单却蕴含丰富的思维训练价值。本文通过分析数独游戏与科学探究能力的内在关联，探讨将数独游戏引入小学科学课堂的实践路径，并提出优化策略。研究表明，数独游戏能够有效激发学生的观察力、逻辑推理能力和问题解决能力，从而促进科学探究能力的全面发展。

**关键词**

小学科学；数独游戏；探究能力；逻辑思维；实践应用

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###一、引言

科学探究能力的培养是小学科学教育的灵魂所在。在传统教学模式中，教师往往以知识传授为主，学生被动接受，导致探