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- 2026-05-26 发布于四川
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202X演讲人2026-03-15一、教学基本信息
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026高三选择性必修下册《蜀道难》深化复习教案
01PARTONE教学基本信息
教学基本信息这是我带的第三届高三(7)班的语文课,教室后墙还贴着去年他们运动会拿季军的合影——几个男生举着七班蜀道,虽难必达的横幅,倒和今天要复习的《蜀道难》莫名呼应。这节深化复习课的课程名称是诗仙的惊叹号:《蜀道难》深度解码,教材用的是人教版选择性必修下册,课时安排两节课(90分钟),主要面向17岁左右的05后高中生——他们里有三个四川娃,总爱课间用方言争论砯崖转石到底该怎么发音。
作为带了十年高三的老语文人,我总说复习不是炒冷饭,是熬老汤。这次深化复习,我特意翻出了2019年在成都杜甫草堂拍的蜀道古栈照片,又找美术老师借了学生手绘的《蜀道地形图》,连PPT里的背景音都是用四川清音弹唱的《蜀道难》片段——不为别的,就想让这些00后娃娃们,能从课本里的难于上青天,摸到点千年前诗仙的心跳。
02PARTONE教学目标
知识目标:打通文本-背景-文化的任督二脉不要求学生能背出《蜀道难》每句翻译,但得知道蚕丛及鱼凫不是什么武侠人物,是古蜀国王;得明白地崩山摧壮士死化用了五丁开山的神话,而不是李白喝醉了乱写。上回小周问青泥何盘盘的青泥是不是橡皮泥
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