《巧用透明潜望镜,探索光的反射规律》案例
各位老师大家好,我是南京市芳草园小学的科学老师卢倩,本次案例是《巧
用透明潜望镜,探索光的反射规律》,本次使用的教材是苏教版小学《科学》。
首先,我来说一下本节课在教材和课标中的定位,本节课是苏教版小学《科学》
五年级上册第二单元“光与色彩”第2课“照镜子”,属于课标中的“物质科学
领域”,知识目标是学生知道6.光是能量的不同表现形式,以及6.2光遇到不同
的物质时传播方向会发生变化。
案例主要从以下两个大方面来展开。一是实验介绍,二是教学
《巧用透明潜望镜,探索光的反射规律》案例
各位老师大家好,我是南京市芳草园小学的科学老师卢倩,本次案例是《巧
用透明潜望镜,探索光的反射规律》,本次使用的教材是苏教版小学《科学》。
首先,我来说一下本节课在教材和课标中的定位,本节课是苏教版小学《科学》
五年级上册第二单元“光与色彩”第2课“照镜子”,属于课标中的“物质科学
领域”,知识目标是学生知道6.光是能量的不同表现形式,以及6.2光遇到不同
的物质时传播方向会发生变化。
案例主要从以下两个大方面来展开。一是实验介绍,二是教学
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