部编版_一年级语文下册第七单元《听故事,讲故事》口语交际训练范文4篇附点评.docxVIP

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  • 2026-05-26 发布于安徽
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部编版_一年级语文下册第七单元《听故事,讲故事》口语交际训练范文4篇附点评.docx

部编版一年级语文下册第七单元《听故事,讲故事》口语交际训练范文4篇附点评

范文一:《老鼠嫁女》(完整复述版)

故事内容:

老鼠村长想把女儿嫁给最厉害的人。他先找到太阳,太阳说:“我不厉害,乌云能遮住我。”村长又去找乌云,乌云说:“我不厉害,风能吹散我。”村长又去找风,风说:“我不厉害,墙能挡住我。”村长又去找墙,墙说:“我不厉害,老鼠能打洞钻进我。”村长这才明白:原来老鼠最厉害!可他转头一想:老鼠最怕猫呀!最后,村长把女儿嫁给了猫。结果……猫“喵呜”一口,把老鼠新娘吃掉了!

口语交际要点体现:

1.听故事:能抓住关键角色(太阳、乌云、风、墙、老鼠、猫)和对话逻辑(“我不厉害,XX比我更厉害”)。

2.讲故事:用简单连贯的语言复述,加入动作模仿(如“村长摸着胡子思考”“猫‘喵呜’一口”),配合表情(瞪大的眼睛表现惊讶),让听众能听懂故事发展。

3.互动性:结尾留悬念(“结果……”),自然引发同伴提问(“后来呢?”),符合一年级口语交际“敢说、乐说”的要求。

教师点评:

小故事讲得完整又有趣!你把每个角色的“对话”都记住了,还加上了动作和声音(比如猫叫),像个小演员~如果讲的时候声音再大一点点,让后排的小朋友也能听清,就更棒啦!记住:讲故事时眼睛看着大家,会更吸引人哦!

范文二:《小兔子借尾巴》(改编版)

故事内容:

小兔子蹦蹦跳跳去玩,突然发现自己的短尾巴不好看——小松鼠的尾巴

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