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2026年教育心理学前沿理论与教学实践研究题集

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

考察方向：教育心理学基础理论与前沿应用

1.根据自我决定理论，以下哪项不属于基本心理需求？

A.自主性

B.相互依赖性

C.成就感

D.归属感

2.马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是？

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

3.在教育情境中，成长型思维概念最早由谁提出？

A.赫尔曼·赫茨伯格

B.卡罗尔·德韦克

C.亚伯拉罕·马斯洛

D.阿尔弗雷德·阿德勒

4.布鲁姆认知目标分类法中，最高层次的目标是？

A.知识记忆

B.理解应用

C.分析评价

D.创造生成

5.以下哪项不属于积极心理学在教育中的应用领域？

A.抗挫力培养

B.学习动机激发

C.行为主义干预

D.幸福感教育

6.根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区的核心概念是什么？

A.学习者的实际水平

B.学习者的潜在水平

C.教师的教学水平

D.学习者的认知障碍

7.在教育实践中，行为塑造法属于哪种学习理论？

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.建构主义

8.根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？

A.语言智能

B.逻辑数学智能

C.情绪智能

D.身体运动智