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- 2026-05-26 发布于江西
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教育行业德育处德育老师德育活动实施手册
第一章德育理念与目标确立
第一节新时代德育工作总要求解读
1.1立德树人根本任务与全员育人的全员要求
必须深刻认识到“立德树人”是新时代教育的根本任务,这要求德育工作从单一的“管教”转向“全人发展”,即不仅要关注学生的道德认知,更要将其延伸至行为习惯、情感态度及价值观的塑造中。全员育人的要求意味着德育不再是德育处单一部门的“独角戏”,而是学校治理体系中的“系统工程”,要求校领导、班主任、科任教师及后勤人员都成为德育工作的参与者。
全员育人的具体落实需明确“人人都是班主任”的理念,每位教师在日常教学中都应渗透德育元素,将道德规范转化为具体
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