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AI智能体分析教材及分层教学参考
###一、课题分析与教学重难点定位
####1.课程定位
本节课为人教版高中物理必修第三册第十章《静电场中的能量》第3节,是连接电场“力的特性(电场强度(E))”与“能的特性(电势/电势差U))”的核心纽带,核心素养目标如下:
-**物理观念**:理解匀强电场中U=Ed的物理意义,掌握电场强度的另一单位“伏每米”的内涵;
-**科学思维**:通过“功为媒介”的逻辑推理建立物理量间的联系,体会“特殊到一般”的科学探究方法;
-**科学探究
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