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- 2026-05-26 发布于北京
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高中英语学困生成因分析及对策研究
Abstract:
ThepresentstudyaimstoexploretherootcausesofhighschoolstudentsdifficultiesinlearningEnglish,analyzethefactorsthataffecttheirlearningoutcomes,andproposeeffectivestrategiestoimprovetheirEnglishproficiency.Theresearchmethodologyincludesaliteraturereview,questionnairesurvey,andcasestudies.Theresultsindicatethatstudentsmotivation,teachingmethods,andlearningenvironmentaresignificantfactorsaffectingtheirEnglishlearning.Toaddresstheseissues,thestudysuggestsincreasingstudentengagement,adoptinginnovative
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