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- 2026-05-26 发布于北京
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课题:酣畅淋漓——水彩画
教学目标:1、了解水彩画家及水彩画的特点
2、通过欣赏水彩画作品学会水彩画的创作方法
3、培养对水彩画的
教学重点:水彩画的创作方法
教学难点:学生运用干画法与湿画法创作出一幅水彩画作品
教学方法:演示法、讲授法、讨、练习法、实践法
教学准备:多课件、画笔、画纸、水彩颜料、水彩画作品
教学过程:
(一)设置情境,导入新课
1、《污染物创作水彩画家呼吁保护环境》的
并提出问题:刚才那段向我们展示了什么?
2、学生自由回答。
3、总结:刚才那段向我们展示了一位家将河流中的污染物进行
提炼,再加入水彩颜料与明胶,进行水彩画创作,以此来呼吁保
护环境。
如果让你来创作一幅水彩画,你觉得应该从何入手?
引入课题《酣畅淋漓——水彩画》
(二)仔细观察,感知水彩画
1、展示一组水彩画作品并
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