2026高三选择性必修下册《定风波》深化复习教案.pptxVIP

202X一、教学基本信息演讲人2026-03-15XXXX有限公司202X

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026高三选择性必修下册《定风波》深化复习教案

XXXX有限公司202001PART.教学基本信息

教学基本信息说起来，我带的这届高三（3）班可真是“诗词小雷达”——上学期讲《赤壁赋》时，有个男生当场背出了《念奴娇赤壁怀古》；讲《蜀相》时，又有女生翻出了杜甫在成都草堂的手札资料。但要说最让我头疼又期待的，还得是今天这节《定风波》深化复习课。

课程名称：《定风波莫听穿林打叶声》深化复习（人教版高中语文选择性必修下册）

授课对象：高三（3）班（共45人，男生22人，女生23人，语文基础整体中等偏上，对诗词鉴赏有一定兴趣，但对“苏轼式豁达”的深层逻辑理解稍显模糊）

课时安排：2课时（90分钟，第一课时梳理文本与情感脉络，第二课时拓展对比与迁移应用）

教材定位：本词是苏轼贬谪黄州时期的代表作，与本册《赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古》共同构成“贬谪文学中的生命哲思”单元，是高三复习“古代诗歌鉴赏”考点的核心篇目。

XXXX有限公司202002PART.教学目标

教学目标我常跟学生说：“学诗词不是为了考试时多写两行答案，是为了让千年前的心跳，能在你们的血脉里再跳一次。”基于这个小心思，《定风波》的