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- 2026-05-27 发布于北京
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老师常态抽签课综合评价意见
时间11.27班级四(9)学科英语
课题Unit6Whatcolour?执教老师
特色与亮点:
1.本堂课马老师教学环节设计合理,环环相扣,学生课堂
的参与度比较高,学习的积极。在阅读中活动中,设计的
阅读活动符合学生特点,难度适中,能够有效地指导学生
学习阅读方法。
总
2.在教授单词时,马老师通过模仿、魔术、色彩的混合等
不同的方式来教颜色词,形式生动有趣,单词活动丰富多彩,
体
学生对颜色本身也有了的认知。
3.本节课的重难点是Whatcolourist
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