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人教版(部编版)小学语文一年级上册《乌鸦喝水 (30) 》教学教案 教学设计 教学反思.doc

人教版(部编版)小学语文一年级上册《乌鸦喝水 (30) 》教学教案 教学设计 教学反思.doc

    孩子们！好好学习，天天向上！

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    敎师姓名

    朱彦来

    单位名称

    阿克陶县阿克陶镇學校

    填写时间

    2020年7月26日

    學科

    语文

    年级/册

    一年级（上）

    敎材版本

    人敎版

    課题名称

    第八单元13《乌鸦喝水》

    难点名称

    在情景读文中了解乌鸦喝水的过程。

    难点分析

    从知识角度分析为什么难

    要了解乌鸦喝水的过程,不但要通过理解文本句字,重要的是展开想象画面,将叙述性的语言以画面的形式呈现出来,具有一定的难度。

    从學生角度分析为什么难

    由于一年级的學生处于學龄初期,识字与朗读基础薄弱,注意时间保持相对较短。

    难点敎學方法

    通过情境诵读和动画呈现,了解乌鸦喝水的过程。

    敎學环节

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