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- 2026-05-26 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit4HealthyFoodPartALetstalkLetsplay教学设计
??一、课标依据与单元整体分析
??本次教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》中关于小学阶段(一级至二级)的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力核心素养培养要求。课标明确指出,学生在三年级应能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能就熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;能根据图、文说出单词或短句;能在教师的帮助下讲述简单的小故事。本单元“HealthyFood”隶属于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题,旨在引导学生了解健康饮食的基本常识,形成初步的健康意识。
??从单元整体视角审视,本单元的核心语言知识围绕食物词汇(如fruit,fish,rice,cake等)及表达喜好的基本句型“Ilike...”、“Idontlike...”以及询问他人喜好“Doyoulike...?”及其答语展开。PartA的“Let’stalk”与“Let’splay”部分,是整个单元的对话启蒙和初步应用环节,承担着呈现核心句型、激发学生表达欲望、奠定单元学习情感基调的关键作用。本课时不仅要求学生理解并初步运用目标句型进行简单交流,更重要的是通过“食物”这一与学生日常生活紧密相关的话题,创设真实、有意义的语境,培养学
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