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- 2026-05-26 发布于河北
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一、本学期指导思想:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1、兴趣是最好的老!教学要生动活泼,激发他们学习英语的兴趣,
帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、教学也要因材施教。在面向全班的同时也要尊重个体差异;关注
每个学生的情感和学习情况,并进行指导。
3、课堂突出学生主体。采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务
型的教学模式,让学生在老的指导下通过感知、体验、实践、参与和合
作等方式,实现任务的目标,感受成功;
4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主
学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让英语成为学生学习生活中最
实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和
成功的快乐。
二、所教班级学生基本情况分析:
现在我所教的八年级中,总体而言同学基础相对薄弱,更要在学习中
注重对初一知识的复习和巩固。学生的现状不是很乐观,同时八年级的英
语在中考中所占比重很大,是学生初中英语学习的分水岭,也是学生中考
成绩好坏的关键,因此我感到
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