语文江西赣州市2026年高三年级5月适应性考试(赣州高三二模)((5.7-5.9)(1).docxVIP

赣州市2026年高三年级适应性考试参考答案

1.B(无中生有。B项的“显示出‘一起做’比‘自己做’更重要”表述有误。百度等企业的做法属于“一起做”的范例，无法得出“一起做”比“自己做”更重要的结论。)

2.A(曲解文意。A项的“突破意识形态屏障”是“通过平凡却又深入人心的日常传递文明特质”来实现的，而非“以多样的方式承载诸多重大理念”来实现。)

3.C(此题考查学生对句子衔接恰当与否的判断，C项中由“又有一个毛病”“高手”“能及格”等词句可以推断，横线处应该填“用复杂的语言也说不清楚，你不及格”。)

4.①材料一为学术论文，语言准确、客观、严谨：如使用“在地影响力”“叙事方式”“国际传播新秩序”等专业术语，体现了学术论文的理性表达；材料二为演讲稿，语言浅显易懂、幽默风趣、富有感染力：如“穿中装”“穿西装”等表述，体现了演讲稿的语言特色。②材料一多用长句，通过关联词体现因果、转折、并列等逻辑关系；材料二口语化，多用短句，表达对传播中国故事的独特见解。(写出任意一点得4分)

5.①讲好中国故事，应坚持技术赋能，加强平台构建，提升中国文化的影响力；②讲好中国故事，应变革叙事方式，以具体故事、平凡而深入人心的微观叙事提升中国话语权；③讲好中国故事，应适应世界，以外国人能看懂的方式呈现我们的文化；④讲好中国故事，应在尊敬自己文化的前提下，用恰