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幼儿园园长述职

儿童是祖国的未来/是民族的希望

目录

建设制度、积累文化

儿童是祖国的未来/是民族的希望

强制、约束，

影响教师凝聚力的因素，幼儿园品牌的内涵沉淀。

规范、引领，

共同的文化理念，

共同的价值取向。

制度与文化

1、幼儿园建章立制

幼儿园章程幼儿园制度

教师职业道德要求《幼儿教师100条细节》

幼儿园岗位职责《爱幼儿30条》

*-*

育人目标

促进身心健康，培养良好习惯，

开发潜智能，为幼儿的终身发

展奠定基础。

教育宗旨

倾心于幼儿的现在，着眼于幼儿的未来。

核心文化理念

让教育传递爱。

2、幼儿园文化积累

园标含义：一株幼苗在阳光照耀下成长为一棵参天大树。

《宝宝树》

2、幼儿园文化积累

教师观

爱生活，爱孩子，爱学习，爱创新。

家长观：家长是我们的教育伙伴。

育儿观：百年树人。

园风

传承。

02、

儿童是祖国的