小学教师德育工作能力提升培训.pptxVIP

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  • 2026-05-26 发布于黑龙江
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演讲人:日期:小学教师德育工作能力提升培训

目录德育理念与目标教师素养提升方向班级管理德育实践课堂教学渗透策略德育资源开发应用工作成效评估机制143256CATALOGUE

德育理念与目标01

新时代德育内涵解析立德树人根本任务强调德育在基础教育中的核心地位,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全人教育理念注重学生品德、情感、意志、行为等多维度发展,通过课程渗透、实践活动、校园文化等途径实现德育的立体化实施。家校社协同育人构建学校主导、家庭基础、社会支持的德育网络,形成教育合力,提升德育实效性。

小学生核心价值观培育重点通过升旗仪式、红色故事会、爱国主题班会等活动,引导学生树立国家意识与民族自豪感。爱国主义教育诚信与责任意识培养规则与法治启蒙结合班级管理、学科教学开展诚信主题教育,通过值日生制度、志愿服务等实践强化责任担当。利用《中小学生守则》学习、模拟法庭等活动,帮助学生理解规则意义,初步建立法治观念。

德育工作政策依据解读地方德育政策配套《中小学德育工作指南》落实分析道德与法治课程标准的德育要求,明确学科教学与德育目标的融合点。细化指南中“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”六大实施路径的具体操作方案。结合区域特色制定校本化实施方案,如传统文化教育基地建设、本土红色资源开发等。123义务教育课程方案衔接

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