项目四 任务一 纸条编小书签（教学课件）劳动人美版四年级下册2026.ppt

纸条编小书签项目四传统工艺制作——纸艺加工便生活人美版小学劳动·四年级下册01教学目标02活动过程03拓展天地04课程小结目录01教学目标011.感知纸条编织的色彩搭配、重复秩序美，理解“实用与美观结合”的设计理念，体会传统纸艺的韵律感，从而提升对美的敏感度和欣赏能力。02033.了解书签的文化功能与历史，感受传统纸艺魅力，树立劳动创造美的意识，在学习过程中传承和弘扬传统文化。2.自主设计书签色彩与纹样，解决编织松散、裁剪歪斜等问题，还需尝试将技法迁移到其他纸艺创作中，锻炼创新思维和动手解决问题的能力。教学目标02活动过程WWW.DOCER