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- 2026-05-26 发布于四川
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山居秋暝》深化复习教案演讲人2026-03-15
目录01.山居秋暝》深化复习教案07.教学过程03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思
2026高三选择性必修下册《山居秋暝》深化复习教案
01山居秋暝》深化复习教案ONE
02教学基本信息ONE
教学基本信息说起来,高三的古诗复习总让我想起小时候拆盲盒——表面看都是方块字,拆开才知道里面藏着多少门道。这次要带学生啃的“硬骨头”是王维的《山居秋暝》。先交代点基本信息:课程名称是“诗中有画,画里有禅——《山居秋暝》深化复习”,教材是人教版高中语文选择性必修下册,课时安排2课时(复习课嘛,得慢慢“煨”出滋味)。授课对象是高三(5)班的孩子们,这伙人背古诗速度快,但总爱问“学这个有啥用”;分析意象时容易浮在表面,比如提到“空山”就说“山是空的”,完全没品出王维的“空”里藏着多少热闹。
我备课前特意翻了翻他们的周记,发现好几个孩子周末去爬山,在朋友圈发“山涧溪水”的照片配文“有点像古诗里的景”,这说明生活体验和文本是能接上轨的。所以这堂课得像串糖葫芦似的,把他们的生活经验、学过的知识和这首诗的“魂”串起来。
03教学目标ONE
教学目标我常跟学生说:“复习不是炒冷饭,是给旧菜加新调料。”这堂课的目标分三层,像剥洋葱似的层层递进。
知识目标:打通“已知”与“未知”学生早会背这首诗,但得让他们从
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